米歇尔·贝内加斯博士， 是美高梅娱乐城教育与领导学院的TESOL（向其他语言的人教授英语）副教授。

作为ELM（主流英语学习者）项目的首席研究员，她领导了一项由美国教育部英语语言习得办公室提供的150万美元国家专业发展资助计划，该计划在全州范围内培养了402名教师领导。 Based on this work, she published 教师在全校英语学习中的领导作用 (TESOL Press) with Amy Stolpestad in 2020. 这本书的第二版即将出版（2025年3月）。 Now expanded for a global audience, TESOL SWEL is currently one of TESOL 国际 Association’s top professional development opportunities with five facilitators and over 400 teacher leaders trained around the world.

Co-authored with Natalia Benjamin, her new book, 身份语言，获取语言（LILA）：多语言课堂中的解放学习 (August, 2024) offers a guide for educators who are committed to expanding learners’ linguistic repertoires while maintaining home language skills.

贝内加斯在全国各地的会议上展示了她的研究，并邀请巴林、加拿大、哥斯达黎加、古巴和北爱尔兰发表演讲。 2024年6月，她被美国国务院和乔治城大学选为英语语言专家。 她前往巴林，与巴林师范学院的教师教育工作者和巴林公共行政部门的领导进行接触。

她活跃于国际英语教学协会（2020年担任教师教育兴趣组主席，2015年担任MN会员主席），与全球英语教育工作者社区密切合作。 此外，她是明尼苏达州跨跨式英语学习法案（全国最全面的英语学习立法）的倡导者和贡献者，她是明尼苏达州教育部英语学习者工作组的成员。 她的研究兴趣包括教师领导、改善多语言英语学习者服务的系统方法和社会语言学。

贝内加斯相信创造像社区一样的学习空间。 她致力于在更大的社会政治背景下教授课程，鼓励学生将教育领域的时事和专业经验带入批判性讨论，研究学校和社会的交叉点。 她对文化和语言的热情体现在她对教学的热爱上。